LA CONFIGURACIÓN DE LA IDENTIDAD DEL PEDAGOGO Y DEL ALUMNO DEL PROFESORADO, EN LOS MODELOS DE INMERSIÓN EN EL DESARROLLO DE SUS PROPIAS PRÁCTICAS EN SU PERIODO DE FORMACIÓN INICIAL.
Ámbito geográfico: Internacional no UE
Investigador principal: José Ignacio Rivas Flores
Cód. según financiadora: SCYT Na 154/04
Fecha de inicio: 14/02/2003
Duración: 1398 días
Cuantía total: 3.000 €
Universidades Participantes: Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco y Universidad de Málaga
ECOLOGÍAS DEL APRENDIZAJE EN CONTEXTOS MULTIPLES. ANÁLISIS DE PROYECTOS DE EDUCACIÓN EXPANDIDA Y CONFORMACIÓN DE CIUDADANÍA.
Ambito geográfico: Nacional
Investigador responsable: Juan Bautista Rodríguez Martínez
Entidad financiadora: Plan Nacional de Proyectos de I+D+I del Ministerio de Economía y competitividad.
Nº de investigadores/as: 25
Cód. según financiadora: EDU2014-51961-P
Fecha de inicio: 01/01/2015
Duración: 1095 días
Universidades Participantes: Universidad de Granada, Universidad de Extremadura, Universidad de Valladolid y Universidad de Málaga
CONOCIMIENTO NOMÁDICO EN CONTEXTOS PEDAGÓGICOS EMERGENTES: CARTOGRAFIANDO PRÁCTICAS COMUNITARIAS INNOVADORAS EN EDUCACIÓN SECUNDARIA.
Ámbito geográfico: Autonómico
Entidad de realización: Consejería de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades
Investigadores principales: José Ignacio Rivas Flores y Pablo Cortés González
Nº de investigadores/as: 10
Cód. según financiadora: UMA20-FEDERJA-121
Fecha de inicio: 29/10/2021
Duración: 729 días
Cuantía total: 32.733 €
NOMADIS: NÓMADAS DEL CONOCIMIENTO: ANÁLISIS DE PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DISRUPTIVAS EN EDUCACIÓN SECUNDARIA.
Ámbito geográfico: Nacional
Entidad de realización: Ministerio de Educación, Ministerio de Innovación, Ciencia y Universidades
Investigadores principales: José Ignacio Rivas Flores y Rocío Anguita Martínez
Nº de investigadores/as: 8
Cód. según financiadora: RTI2018-097144-b-I00
Fecha de inicio: 01/09/2019
Cuantía total: 50.941 €
Universidades Participantes: Universidad de Granada, Universidad de Extremadura, Universidad de Valladolid y Universidad de Málaga
NÓMADAS DEL CONOCIMIENTO EN CONTEXTOS PEDAGÓGICOS EMERGENTES: CARTOGRAFIANDO PRÁCTICAS DISRUPTIVAS EN EDUCACIÓN SECUNDARIA.
Ámbito geográfico: Nacional
Entidad financiadora: FUNDACIÓN COTEC PARA LA INNOVACIÓN
Investigador principal: Jesús Valverde Berrocoso
Nº de investigadores/as: 14
Cód. según financiadora: COTEC
Fecha de inicio: 01/09/2018
Duración: 486 días
Cuantía total: 20.000 €
Universidades Participantes: Universidad de Granada, Universidad de Extremadura, Universidad de Valladolid y Universidad de Málaga
INVESTIGACIÓN EVALUATIVA SOBRE EL DESARROLLO DEL CURRICULUM Y FACTORES DE CALIDAD EN LA ESO.
Ambito geográfico: Autonómico
Investigador Principal: Ángel Pérez Gómez
Nº de investigadores/as: 2
Cód. según financiadora: EVESO
Fecha de inicio: 01/01/2000
Duración: 1095 días
Cuantía total: 66.111 €
CULTURA PROFESIONAL DE LOS DOCENTES DE SECUNDARIA.
Ambito geográfico: Nacional
Investigador principal: José Ignacio Rivas Flores.
Nº de investigadores/as: 4
Cód. según financiadora: 806/13.1004
Fecha de inicio: 10/01/1996
Duración: 726 días
Cuantía total: 13.522,77 €
REDES COLABORATIVAS EN EDUCACIÓN. DOCENCIA CRÍTICA PARA UNA SOCIEDAD INCLUSIVA – ReDoC.
Ámbito geográfico: Nacional
Investigadoras Principales: Analia E. Leite Méndez y Almudena Ocaña Fernández
Referencia: PID2022 -138882OB-100
Entidad Financiadora: Ministerio de Ciencia e Innovación
Fecha de inicio: 1 de septiembre de 2023
Duración: 3 años
Equipo de investigación: 29
Cuantía:80000
Universidades Participantes: Universidad de Málaga, Universidad de Granada, y Universidad de Valladolid
REUNID. RED UNIVERSITARIA DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA. CIENCIA ABIERTA PARA LA CIUDADANÍA.
Ámbito Geográfico: Nacional
Investigadora principal: Maria del Rocío Anguita Martínez
Cod. RED2022-134187-T
Entidad financiadora: Ministerio de Ciencia e Innovación
Fecha de inicio: junio 2023
Duración: dos años
Cuantía: 3600 euros.
Equipo de investigación: 14 grupos de investigación.
RED DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA. CAMBIOS SOCIALES Y RETOS PARA LA EDUCACIÓN EN LA ERA DIGITAL. REUNID.
Ámbito geográfico: Nacional
Investigador principal: Juana María Sancho Gil
Entidad de realización: Ministerio de Economía y Competitividad
Nº de investigadores/as: 6
Cód. según financiadora: EDU2014-54943REDT
Fecha de inicio: 24/05/2016
Duración: 402 días
Equipo de investigación: 10 grupos de investigación.
ÉTICA PROFESIONAL Y POSGRADO. VALORES PRESENTES EN LAS PRÁCTICAS DE GENERACIÓN Y TRANSMISIÓN DE CONOCIMIENTOS QUE LLEVAN A CABO CUERPOS ACADÉMICOS Y GRUPOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.
Ambito geográfico: Internacional no UE
Investigador principal: José Ignacio Rivas Flores
Entidad de realización: PROMEP
Nº de investigadores/as: 7
Cód. según financiadora: PROMEP/103.5/13/5250,
Fecha de inicio: 01/07/2013
Duración: 548 días
EXPERIENCIAS CUERPOS ACADÉMICOS CONSOLIDADOS EN LA CREACIÓN Y RECREACIÓN DE ENFOQUES FILOSÓFICOS, TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS (MÉXICO Y ESPAÑA).
Ambito geográfico: Internacional.
Investigador principal: José Ignacio Rivas Flores
Nº de investigadores/as: 11
Cód. según financiadora: EDICA-FTYCE
Fecha de inicio: 29/04/2010
Duración: 548 días
Cuantía total: 5.000 €
ESTUDIO BIOGRÁFICO DE LA EXPERIENCIA ESCOLAR.
Ámbito geográfico: Autonómica
Entidad de realización: Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa (Junta de Andalucía)
Investigador Principal: José Ignacio Rivas Flores
Nº de investigadores/as: 8
Cód. según financiadora: BIOESCUELA
Fecha de inicio: 01/09/2002
Duración: 1582 días
Cuantía total: 3.025 €
LA ESCUELA DESDE LA EXPERIENCIA DE LOS ALUMNOS. BIOGRAFÍAS Y EXPERIENCIA ESCOLAR.
Ámbito geográfico: Autonómica
Entidad de realización: Consejeria de Innovación, Ciencia y Empresa (Junta de Andalucía)
Investigador Principal: José Ignacio Rivas Flores
Nº de investigadores/as: 2
Fecha de inicio: 01/01/1999
Duración: 1460 días
Cuantía total: 2.611 €
EXPERIENCIA ESCOLAR, IDENTIDAD Y COMUNIDAD: INVESTIGANDO COLABORATIVAMENTE PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LAS PRACTICAS EDUCATIVAS.
Ámbito geográfico: Nacional
Entidad de realización: Ministerio de Ciencia e Innovación
Investigador principal: José Ignacio Rivas Flores
Nº de investigadores/as: 11
Cód. según financiadora: SEJ2007-60825
Fecha de inicio-fin: 01/10/2007 – 30/09/2010
Duración: 1095 días
Cuantía total: 37.510 €
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN. REFLEXIONES PARA LA FORMACIÓN PEDAGÓGICA TRANSDISCIPLINAR.
Referencia: VIP-UNAE-2019-001
Financiación: Universidad Nacional de Educación de Ecuador y Universidad Politécnica Salesiana (24,000 $)
Organismo: Universidad Nacional de Educación de Ecuador (UNAE)
Investigador principal: Dr. Javier Collado Ruano
Investigador colaborador: Dr. José Luis del Río Fernández
Duración del proyecto: 10/10/2020 – 30/06/2022
FORMACIÓN Y PERFIL DE LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN PARA EL DISEÑO, DESARROLLO Y GESTIÓN DE PLANES Y PROGRAMAS SOBRE MEJORA DE LA CONVIVENCIA EN CONTEXTOS SOCIOEDUCATIVOS. ESTUDIO COMPARADO EN TRES COMUNIDADES AUTÓNOMAS.
Referencia: EDU2010-21701
Financiación: Plan Nacional I+D+I del Ministerio de Ciencia e Innovación (18.755 €)
Organismo: Universidad de Málaga. Departamento de Didáctica y Organización Escolar
Investigador principal: Dra. Mª Teresa Castilla Mesa
Investigador colaborador: Dr. José Luis del Río Fernández
Duración del proyecto: 01/01/2011-31/12/2013
ANÁLISIS BIOGRÁFICO DEL FRACASO ESCOLAR. EXPERIENCIAS ESCOLARES DE ALUMNOS CON DEPRIVACIÓN SOCIOCULTURAL.
Ámbito geográfico: Autonómica
Entidad de realización: Dirección General de Estudios Andaluces (Junta de Andalucía)
Investigador principal: Ignacio Calderón Almendros y José Ignacio Rivas Flores
Nº de investigadores/as: 2
Cód. según financiadora: ATD
Fecha de inicio: 01/12/2003
Duración: 181 días
Cuantía total: 3.050 €
ANÁLISIS BIOGRÁFICO DEL FRACASO ESCOLAR. EXPERIENCIAS ESCOLARES DE ALUMNOS CON DEPRIVACIÓN SOCIOCULTURAL.
Ámbito geográfico: Nacional
Entidad de realización: Fundación Santa María SM
Investigador principal: Ignacio Calderón Almendros y José Ignacio Rivas Flores
Nº de investigadores/as: 2
Cód. según financiadora: FracasoEscolarSM2002
Fecha de inicio: 01/09/2002
Duración: 365 días
Cuantía total: 9.000 €
CARACTERIZACIÓN DE LOS PROCESOS DE FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LAS CARRERAS DE EDUCACIÓN INICIAL DE LOS CENTROS ADSCRITOS A LA RED DE INVESTIGACIÓN EN PRIMERA INFANCIA (REDPI).
Referencia: CI-PE04
Financiación: Organización de Estados Iberoamericanos -OEI- (4,000 $)
Organismo: Universidad Nacional de Educación de Ecuador (UNAE)
Investigador principal: Dr. José Luis del Río Fernández
Duración del proyecto: 01/12/2017 – 15/10/2019
ORGANIZACIÓN, INNOVACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO.
Referencia: Hum365 (Conv.2009)
Financiación: Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía
Organismo: Universidad de Málaga. Departamento de Didáctica y Organización Escolar
Investigador principal: Dr. Miguel Ángel Santos Guerra
Investigador contratado: Dr. José Luis del Río Fernández
Duración del proyecto: 01/01/2011 – 31/12/2011
ORGANIZACIÓN, INNOVACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO.
Referencia: Hum365 (Conv.2007)
Financiación: Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía
Organismo: Universidad de Málaga. Departamento de Didáctica y Organización Escolar
Investigador principal: Dr. Miguel Ángel Santos Guerra
Investigador contratado: Dr. José Luis del Río Fernández
Duración del proyecto: 01/01/2010 – 31/12/2010
HACIA UN CENTRO DE EXPERIMENTACIÓN DIDÁCTICA (UMA).
Ámbito geográfico: Autonómica
Investigadores principales: José Francisco Murillo Mas y Miguel Sola Fernández
Nº de investigadores/as: 11
Cód. según financiadora: PIE03/29
Fecha de inicio: 01/09/2003
Duración: 366 días
Cuantía total: 1.200 €
PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS DE ALUMNOS Y ALUMNAS INMIGRANTES EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
Referencia: SEJ07-67556/EDUC
Financiación: Plan Nacional I+D+I del Ministerio de Ciencia e Innovación
Organismo: Universidad de Málaga. Departamento de Didáctica y Organización Escolar
Investigador principal: Dr. Miguel Ángel Santos Guerra
Investigador contratado Dr. José Luis del Río Fernández
Duración del proyecto: 01/01/2007 – 31/12/2010
PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS DE ALUMNOS Y ALUMNAS INMIGRANTES EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
Referencia: 2008/97
Financiación: Dirección General de Coordinación de Políticas Migratorias. Consejería de Gobernación. Junta de Andalucía
Organismo: Universidad de Málaga. Departamento de Didáctica y Organización Escolar.
Investigador principal: Dr. Miguel Ángel Santos Guerra
Investigador contratado Dr. José Luis del Río Fernández
Duración del proyecto: 01/01/2008 – 31/12/2009
EXPERIENCIAS ALTERNATIVAS EN EDUCACIÓN: INVESTIGANDO COLABORATIVAMENTE PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS INCLUSIVAS.
Ámbito geográfico: Nacional
Investigadores principales: Beatriz Margarita Celada Scianca y José Ignacio Rivas Flores (Director externo)
Nº de investigadores/as: 9
Cód. según financiadora: 04/C086
Fecha de inicio: 01/01/2010
Duración: 1095 días
Cuantía total: 1.400,10 €
LA CONSTRUCCIÓN DE UNA ESCUELA Y UNA SOCIEDAD MÁS INCLUSIVAS A TRAVÉS DE LA VOZ DE LAS PERSONAS CON EE.RR.: HISTORIAS DE VIDA, NECESIDADES EDUCATIVAS-SOCIALES Y PROPUESTAS DE MEJORA.
Referencia: UPV/EHU OTRI: 2015.0483
Financiación: Fundación Mikel Uriarte (9.293,60 €)
Organismo: Universidad del País Vasco. Departamento de Didáctica y Organización Escolar
Investigador principal: Dra. Zuriñe Gaintza Jauregi
Investigador colaborador: Dr. José Luis del Río Fernández
Duración del proyecto: 01/12/2015 – 15/12/2016
UN SISTEMA INTEGRADO DE DOCUMENTACIÓN Y FORMACIÓN PARA PYMES.
Ámbito geográfico: nacional
Entidad de realización: Ministerio de Educación y Ciencia
Investigador principal: Francisco Andrés Triguero Ruiz
Nº de investigadores/as: 19
Cód. según financiadora: IFD97-1236
Fecha de inicio: 23/02/2001
Duración: 311 días
Cuantía total: 144.242,9 €
MODELO Y DIRECTRICES DE TELEVISIÓN EDUCATIVA.
Investigador principal: Alfonso Cortés González
Nº de investigadores/as: 10
Cód. según financiadora: 8.06/5.66.4791
Fecha de inicio: 15/02/2017
Resultados relevantes: Diseñar y poner en marcha un modelo de televisión educativa para la RTV MArbella, medio de comunicación público del Ayuntamiento de Marbella, dentro del Plan estratégico Marbella 2022
Grupo consolidado de la Junta de Andalucía HUM 619 de la Universidad de Málaga.
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