IV Ciclo de Experiencias contra la marginación social
IV CICLO DE EXPERIENCIAS CONTRA LA MARGINACIÓN SOCIAL Globalización, responsabilidad social y derecho a la educación 09 y 10 de mayo de 2014 MÁS INFORMACIÓN EN: http://ciclomarginacion2014.wordpress.com/
Biografías, Historias de Vida y Educación
6-7-11 y 12 de marzo de 2014 Seminario «Biografías, Historias de Vida y Educación» Red de investigación «Ética profesional y Posgrado»
Procesos de participación en instituciones y organizaciones sociales
III Jornadas sobre historias de vida en Educación
III Jornadas sobre historias de vida en Educación: Información aquí.
Esther Prados
Esther Prados Megías Acceso a CV ESTHER PRADOS MEGÍAS Profesora Titular. Universidad de Almería Área de Didáctica de la Expresión Corporal. Facultad Ciencias de la Educación Licenciada en Educación Física. Universidad de Granada Doctora en Antropología Social y Cultural. Universidad de Granada Miembro Investigador Grupo Hum-619. Procie Líneas de investigación: Narrativa, Corporeidad […]
II Congreso Internacional sobre Aprendizaje Permanente
II Conferencias sobre la Marginación Social
II Ciclo de Conferencias sobre la Marginación social El II Ciclo contra la Marginación Social nace de una iniciativa por parte de profesores, profesoras y estudiantes de pedagogía, en un intento por traer a la facultad experiencias del ámbito social y comunitario. Este año, con el mismo afán de crear núcleos de reflexión y hacer […]
Cursos
Cursos de otoño 2012: NARRATIVA Y CURRICULUM Programa y documentación para inscribirse AQUÍ IX Cursos de Verano Uma-Empresas: PROCESOS DE PARTICIPACIÓN EN INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES SOCIALES 1er Curso de Especialización ACTUALIZANDO A PAULO FREIRE EN LAS INICIATIVAS SOCIOEDUCATIVAS Cartel […]
Jornadas y congresos
IV CICLO DE EXPERIENCIAS CONTRA LA MARGINACIÓN SOCIAL Globalización, responsabilidad social y derecho a la educación 25 y 26 de abril de 2014 19 y 20 de septiembre de 2013 IV Jornadas de historias de vida en Educación. El papel de la investigación biográfico narrativa en la formación inicial […]
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José Ignacio Rivas Flores. Pablo Cortés González.